{"id":88,"date":"2023-11-28T13:23:46","date_gmt":"2023-11-28T16:23:46","guid":{"rendered":"https:\/\/egep.planejamento.rj.gov.br\/egep\/?page_id=88"},"modified":"2025-02-07T11:14:47","modified_gmt":"2025-02-07T14:14:47","slug":"sobre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/egep.planejamento.rj.gov.br\/egep\/sobre\/","title":{"rendered":"Quem somos"},"content":{"rendered":"\n
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A Escola de Gest\u00e3o P\u00fablica do Estado do Rio de Janeiro<\/h1>\n\n\n\n

A Escola de Gest\u00e3o P\u00fablica do Estado do Rio de Janeiro<\/strong> (EGEP\/RJ) integra a estrutura da Secretaria de Planejamento e Gest\u00e3o<\/strong> (SEPLAG) e foi institu\u00edda atrav\u00e9s do Decreto n\u00ba 48.795<\/a><\/strong> de 13 de novembro de 2023.<\/p>\n\n\n\n

A Escola foi estabelecida com a miss\u00e3o de elaborar, coordenar e promover pol\u00edticas de capacita\u00e7\u00e3o para os servidores p\u00fablicos estaduais<\/strong> nas \u00e1reas de planejamento e gest\u00e3o. Al\u00e9m disso, o est\u00edmulo \u00e0 produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e cient\u00edfica interna em campos relacionados \u00e0 SEPLAG constitui um alicerce s\u00f3lido para as opera\u00e7\u00f5es da EGEP.<\/p>\n\n\n\n

Acreditamos que ao promover iniciativas de capacita\u00e7\u00e3o e de desenvolvimento de pessoas<\/strong> na gest\u00e3o p\u00fablica estadual, contribuiremos para um servi\u00e7o p\u00fablico mais efetivo e inovador<\/strong>, capaz de gerar benef\u00edcios e resultados positivos para a sociedade<\/strong>.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Miss\u00e3o<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

O que fazemos!<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

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Elaborar, coordenar e promover pol\u00edticas de capacita\u00e7\u00e3o para os servidores p\u00fablicos estaduais nas \u00e1reas de planejamento e gest\u00e3o.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Vis\u00e3o<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

O que queremos!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Ser refer\u00eancia nacional na capacita\u00e7\u00e3o de servidores p\u00fablicos, contribuindo para um governo de excel\u00eancia, transparente e orientado para resultados.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Valores<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

O que acreditamos!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Esp\u00edrito inovador, excel\u00eancia, coopera\u00e7\u00e3o, transpar\u00eancia, integridade e respeito.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Breve Hist\u00f3rico<\/h2>\n\n\n\n

A Secretaria de Estado de Planejamento e Gest\u00e3o – SEPLAG, \u00f3rg\u00e3o integrante da Administra\u00e7\u00e3o Direta Estadual, constitui-se como \u00f3rg\u00e3o central das tem\u00e1ticas sob sua gest\u00e3o. Nesse sentido, tem a fun\u00e7\u00e3o de coordenar o processo de planejamento governamental de curto, m\u00e9dio e longo prazo<\/strong>, al\u00e9m de acompanhar e controlar os planos, programas e projetos anual e plurianual, e de estudar e propor diretrizes para o desenvolvimento e moderniza\u00e7\u00e3o do Estado.<\/p>\n\n\n\n

Em conson\u00e2ncia com as fun\u00e7\u00f5es da SEPLAG, organizavam-se capacita\u00e7\u00f5es, cursos, encontros e diversos outros eventos com o objetivo de capacitar, instruir e disseminar o conhecimento e as boas pr\u00e1ticas para os servidores do Estado do Rio de Janeiro e seus munic\u00edpios. Todos esses eventos eram realizados a partir das Redes da SEPLAG, especialmente pela Rede de Planejamento (REDEPLAN), Rede de Or\u00e7amento (REDOR) e Rede de Log\u00edstica (REDELOG).<\/p>\n\n\n\n

Dessa forma, nas atribui\u00e7\u00f5es e compet\u00eancias institucionais da SEPLAG e visando o aumento da capacidade estadual em implementar estrat\u00e9gias que gerem maior impacto para os cidad\u00e3os<\/strong>, aliado a uma demanda dos recursos humanos da pr\u00f3pria SEPLAG, constatou-se a necessidade de qualifica\u00e7\u00e3o cont\u00ednua dos servidores p\u00fablicos estaduais consolidado em um ambiente direcionado para a educa\u00e7\u00e3o<\/strong>. Nesse sentido, surge a concep\u00e7\u00e3o da cria\u00e7\u00e3o de uma escola de governo, com atua\u00e7\u00e3o direta nos temas de planejamento e gest\u00e3o p\u00fablica<\/strong>, com o objetivo preparar os servidores p\u00fablicos estaduais para os desafios da gest\u00e3o governamental<\/strong> do Estado do Rio de Janeiro, assim como o fomento a gera\u00e7\u00e3o de conhecimentos e capacidades<\/strong> que possibilitem uma atua\u00e7\u00e3o direcionada para a efici\u00eancia e efetividade das pol\u00edticas p\u00fablicas<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Surge, ent\u00e3o, em 13 de novembro de 2023, a Escola de Gest\u00e3o P\u00fablica do Rio de Janeiro, escola de governo, que integra a Subsecretaria Executiva (SUBEXE) da SEPLAG, institu\u00edda pelo Decreto Estadual 48.795. A escola tem como foco principal de atua\u00e7\u00e3o a formula\u00e7\u00e3o, coordena\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas de forma\u00e7\u00e3o e capacita\u00e7\u00e3o de servidores p\u00fablicos estaduais nas \u00e1reas de planejamento e gest\u00e3o<\/strong>, como tamb\u00e9m o fomento interno \u00e0 produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e cient\u00edfica<\/strong> nas respectivas \u00e1reas de conhecimento. Al\u00e9m disso, a EGEP\/RJ pode atuar na promo\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00f5es e capacita\u00e7\u00f5es para servidores dos munic\u00edpios do Estado do Rio de Janeiro, limitando-se a mat\u00e9rias de planejamento e gest\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

A partir da data de cria\u00e7\u00e3o da EGEP\/RJ, iniciaram-se as atividades referentes \u00e0 escola de governo, atuando, primeiramente, no planejamento de trilhas de aprendizagem<\/strong> sobre os temas de planejamento, gest\u00e3o e doc\u00eancia para os servidores p\u00fablicos e no planejamento de uma mentoria para a forma\u00e7\u00e3o de lideran\u00e7as femininas<\/strong>. Al\u00e9m dessas atividades, destacam-se tamb\u00e9m a cria\u00e7\u00e3o do grupo de pesquisa da EGEP\/RJ para produ\u00e7\u00e3o de trabalhos cient\u00edficos<\/strong> e a elabora\u00e7\u00e3o de um ambiente virtual de aprendizagem<\/strong> (AVA) para a educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia<\/strong> (EAD) e gest\u00e3o do conhecimento<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Os esfor\u00e7os aplicados pela equipe da EGEP\/RJ visam o cumprimento das metas estabelecidas para a escola, que s\u00e3o: (i) modelar e implementar todas as trilhas de aprendizagem da SEPLAG at\u00e9 2026<\/strong>; (ii) capacitar todos os \u00f3rg\u00e3os e entidades nas trilhas de aprendizagem das Redes SEPLAG at\u00e9 dezembro de 2026<\/strong>; (iii) manter 100% dos servidores da SEPLAG atualizados nas trilhas de aprendizagem relacionadas \u00e0s habilidades e compet\u00eancias das respectivas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o at\u00e9 dezembro de 2026<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A EGEP\/RJ segue as orienta\u00e7\u00f5es da Pol\u00edtica Nacional de Desenvolvimento de Pessoas<\/strong> (PNDP), estabelecida pelo decreto n\u00ba 9.991 de 28 de agosto de 2019, bem como do decreto n\u00ba 47.686 de 15 de julho de 2021, que estabelece a Pol\u00edtica de Capacita\u00e7\u00e3o de Pessoas da Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica Estadual Direta e Indireta e aborda outras quest\u00f5es. As pol\u00edticas tamb\u00e9m permitem que a EGEP\/RJ formule as diretrizes referentes \u00e0s compet\u00eancias abrangentes para o desenvolvimento de indiv\u00edduos<\/strong>, no \u00e2mbito da SEPLAG.<\/p>\n\n\n\n

A atua\u00e7\u00e3o da escola tamb\u00e9m se baseia nas Leis n\u00ba 5.355, de 23 de novembro de 2008, que estabelece as carreiras de Especialista em Pol\u00edticas P\u00fablicas e Gest\u00e3o Governamental e Analista de Planejamento e Or\u00e7amento<\/strong> (EPPGGs e APOs) e 6.114, de 19 de dezembro de 2011, que disp\u00f5e sobre a cria\u00e7\u00e3o da Carreira de Executivo P\u00fablico<\/strong>. Estas leis n\u00e3o apenas definem a etapa subsequente do concurso de admiss\u00e3o nas carreiras, como tamb\u00e9m a conclus\u00e3o bem-sucedida de um programa de forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfico conduzido pela SEPLAG, al\u00e9m da realiza\u00e7\u00e3o de cursos de aperfei\u00e7oamento profissional e acad\u00eamico como um dos crit\u00e9rios para o avan\u00e7o na carreira.<\/p>\n\n\n\n

Por fim, a SEPLAG, por interm\u00e9dio da cria\u00e7\u00e3o da EGEP\/RJ, busca uma atua\u00e7\u00e3o direta e permanente na qualifica\u00e7\u00e3o e capacita\u00e7\u00e3o cont\u00ednua dos seus servidores e de servidores de outros \u00f3rg\u00e3os estaduais e municipais<\/strong> nos temas de planejamento e gest\u00e3o p\u00fablica, alvejando a promo\u00e7\u00e3o da efici\u00eancia e efetividade das pol\u00edticas p\u00fablicas<\/strong>, al\u00e9m do cumprimento das metas da escola<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Estrutura Organizacional<\/h2>\n\n\n
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Diretoria<\/div><\/div>

A Diretoria \u00e9 respons\u00e1vel por:
\n1. Definir as orienta\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas e gerais para consecu\u00e7\u00e3o das atividades da EGEP\/RJ, observadas as diretrizes tra\u00e7adas pela Subsecretaria Executiva;
\n2. Representar a EGEP\/RJ e assinar os atos decorrentes dessa representa\u00e7\u00e3o;
\n3. Administrar, supervisionar e fiscalizar as atividades acad\u00eamicas e operacionais da EGEP\/RJ;
\n4. Propor parcerias t\u00e9cnicas e acad\u00eamicas com outras escolas de governo, universidades e demais institui\u00e7\u00f5es;
\n5. Consolidar a programa\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica letiva anual;
\n6. Outras atividades correlatas e complementares a sua a\u00ecrea de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Coordenadoria Acad\u00eamica<\/div><\/div>

A Coordenadoria Acad\u00eamica \u00e9 respons\u00e1vel por:<\/p>\n

1. Definir as metodologias de ensino;
\n2. Elaborar a programac\u0327a\u0303o pedago\u0301gica letiva anual;
\n3. Realizar levantamento anual das necessidades de capacitac\u0327a\u0303o;
\n4. Outras atividades correlatas \u00e0 gest\u00e3o acad\u00eamica no \u00e2mbito da EGEP\/RJ.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Coordenadoria de Gest\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o<\/div><\/div>

A Coordenadoria de Gest\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o \u00e9 respons\u00e1vel por:
\n1. Promo\u00e7\u00e3o de cursos;
\n2. eventos educacionais;
\n3. Mentorias e atividades de pesquisas.
\nAtividades que contribuam para forma\u00e7\u00e3o continuada dos servidores, oferecendo-lhes novos conhecimentos e o desenvolvimento de compet\u00eancias que subsidiem a constru\u00e7\u00e3o de projetos inovadores e solu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas relevantes para o setor p\u00fablico.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Coordenadoria Operacional<\/div><\/div>

A Coordenadoria Operacional \u00e9 respons\u00e1vel por:
\n1. Agendar cursos, com base na programa\u00e7\u00e3o enviada pela Coordenadoria de Gest\u00e3o Acad\u00eamica;
\n2. Garantir a infraestrutura necess\u00e1ria para realiza\u00e7\u00e3o das capacita\u00e7\u00f5es (presenciais e EAD), operar e manter a estrutura do est\u00fadio da SEPLAG RJ para grava\u00e7\u00f5es de cursos, mentorias, podcasts, lives etc;
\n3. Processos seletivos de inscri\u00e7\u00f5es para as capacita\u00e7\u00f5es, incluindo:
\n3.1. Preparo de formul\u00e1rio de sele\u00e7\u00e3o de inscri\u00e7\u00e3o; 3.2. Defini\u00e7\u00e3o de prazos; 3.3. Processo seletivo de inscri\u00e7\u00e3o; 3.4. Divulga\u00e7\u00e3o de resultados junto aos servidores; 3.5. Acompanhamento de desist\u00eancias e substitui\u00e7\u00f5es; 3.6. Prorroga\u00e7\u00f5es de prazos; 3.7. Cancelamentos de turmas.
\n4. Registrar a frequ\u00eancia dos alunos participantes das capacita\u00e7\u00f5es, bem como enviar e manter registro atualizado dos certificados de conclus\u00e3o, inclusive segundas vias;
\n5. Elaborar estat\u00edsticas sobre a performance das capacita\u00e7\u00f5es, incluindo \u00edndices sobre inscritos, concluintes, desistentes, aproveitamento e evas\u00e3o;
\n6. Desenvolver registros escrito e fotogr\u00e1fico e elaborar os material de divulga\u00e7\u00e3o para as capacita\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> <\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

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Cadeia de Valor<\/h2>\n\n\n\n

A vis\u00e3o original do modelo da cadeia de valor, concebida por Michael Porter<\/strong> em 1985, representa o conjunto de procedimentos executados por uma organiza\u00e7\u00e3o, desde suas intera\u00e7\u00f5es com fornecedores, ciclos de produ\u00e7\u00e3o e venda at\u00e9 a etapa de distribui\u00e7\u00e3o final. No caso da EGEP, esse processo se estende at\u00e9 a entrega das a\u00e7\u00f5es de aprendizagem e servi\u00e7os prestados pela Escola<\/strong>. A desagrega\u00e7\u00e3o desses procedimentos em processos individuais possibilita uma vis\u00e3o abrangente das opera\u00e7\u00f5es, auxilia na identifica\u00e7\u00e3o de poss\u00edveis sobreposi\u00e7\u00f5es e lacunas de compet\u00eancia, analisa o comportamento dos custos e suas origens, bem como identifica oportunidades de diferencia\u00e7\u00e3o no neg\u00f3cio, visando a otimiza\u00e7\u00e3o do valor para o cliente final, o cidad\u00e3o brasileiro<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A imagem da cadeia de valor<\/strong> abaixo tamb\u00e9m ilustra como a combina\u00e7\u00e3o e sequ\u00eancia de processos da institui\u00e7\u00e3o gera valor ao entregar servi\u00e7os e produtos de maior qualidade.<\/p>\n\n\n\n

\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n
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Legisla\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n

Clique no link para ver os documentos.<\/a><\/p>\n\n\n\n

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A Escola de Gest\u00e3o P\u00fablica do Estado do Rio de Janeiro A Escola de Gest\u00e3o P\u00fablica do Estado do Rio de Janeiro (EGEP\/RJ) integra a estrutura da Secretaria de Planejamento e Gest\u00e3o (SEPLAG) e foi institu\u00edda atrav\u00e9s do Decreto n\u00ba 48.795 de 13 de novembro de 2023. 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